В рамках проєкту «Безпечне місто та освіта у світлі РПД 1325. Вінниччина», основною метою якого є підтримка виконання положень Регіонального плану дій 1325 «Жінки. Мир. Безпека» на Вінниччині, відбувся цикл тренінгів «Безпечні міста та безпечні громадські простори для жінок та дівчат».

Участь у тренінгах взяли чотири групи: працівники закладів вищої освіти та фахової передвищої освіти; здобувачі освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти; працівники загальноосвітніх закладів та працівники закладів дошкільної освіти.

— Освітня складова є важливою у будь-якому проекті. Освіта взагалі є важливою, коли ми говоримо про розвиток суспільства. А тому підвищувати кваліфікацію освітян - дуже важливо. Особливо в сучасних умовах з питань безпеки. Ми розуміємо, що ті нові знання і навички, які отримали колеги та колежанки, допоможуть їм у подальшому - в їхній професійній діяльності і житті, а також передадуться їх вихованцям і вихованкам. Саме тому в нашому проєкті ми передбачили цикл тренінгів для усіх категорій наших колег - від дитячих садочків, шкіл, до коледжів і закладів вищої освіти, — зазначила Голова ради ГО «Соціальна перспектива», докторка наук, професорка, директорка Вінницького інституту Університету «Україна», координаторка проєкту «Безпечне місто та освіта у світлі РПД 1325. Вінниччина» Ганна Давиденко.

На плідну працю та активну участь у тренінгу впродовж чотирьох днів налаштовувала тренерка, Очільниця Коаліції «Вінниччина 1325» Світлана Ходакова, громадська спілка «Інститут місцевої демократії «Відкрите суспільство».

Зокрема, учасники та учасниці тренінгів отримали нові знання та навички щодо принципів організації безпечного освітнього середовища з урахуванням гендерного підходу, ознайомились з методикою ненасильницького спілкування, а також дізнались про алгоритм проведення аудиту безпеки територій.

— Важливість тренінгів вбачаю в поширенні цінностей рівних прав і можливостей жінок і чоловіків, трансформації свідомості учасниць в напрямку посилення взаємоповаги, цінності людського життя, цінності кожної людини. Все починається змалечку. Від кожної і кожного з нас залежить якою стане маленька дитина, а відповідно і суспільство в цілому: рівень прийняття і рівень агресії, рівень поваги і рівень зневаги, — підкреслила Світлана Ходакова. — Кожен, хто взяв участь у тренінгах посилив власну чутливість до різноманітності, навички ідентифікації безпекових викликів і реагування на них.

Впродовж циклу тренінгів освітяни та студенти багато працювали у групах, виконували практичні вправи, ділились думками та поглядами, а також обговорювали уривки документального фільму "Перетворення Боготи".

— Це був двосторонній діалог, ми обмінювались досвідом намагаючись зрозуміти безпекові виклики, проблеми доступності та потреби суспільства, — поділилась Начальниця департаменту науки та міжнародної діяльності Університету "Україна", асистентка керівника проєкту «Безпечне місто та освіта у світлі РПД 1325. Вінниччина» Олена Омельченко.

В програмі тренінгу передбачили харчування, каву-брейк та пам'ятні тематичні подарунки. Кожен учасник отримав сертифікат про підвищення кваліфікації загальним обсягом 8 годин встановленого зразка. Активні учасники та учасниці тренінгу отримали подарункові сертифікати для участі у 30-годинній програмі підвищення кваліфікації для працівників закладів фахової передвищої та вищої освіти.

— Про те, що все сподобалось і що це дуже потрібно, говорять не тільки відгуки самих учасниць і учасників, а й кількість бажаючих потрапити на тренінги. На жаль, ми могли охопити лише 120 осіб. Насправді, ми пішли назустріч деяким колегам і тому, фактично, кількість учасниць і учасників була трохи більшою, — зазначила Ганна Давиденко.

Олена Омельченко нагадала, що у програмі проєкту «Безпечне місто та освіта у світлі РПД 1325. Вінниччина» запланована низка цікавих заходів та активностей:

— Зараз ми на екваторі - минув круглий стіл та цикл 4-х денних тренінгів. Попереду Конкурс ініціатив молоді, аудит безпеки територій та моніторинг закладів освіти. Спільним завданням для всіх заходів є досягнення основної мети - якомога краще та повніше виявити ті недоліки, які сьогодні існують в місті стосовно безпеки освітнього процесу та безпеки освітнього середовища враховуючи воєнний стан, гендерні особливості, елементи доступності та інклюзивності. Для нас важливо виявити та охопити усі проблеми, для якісного формування стратегії їх розв'язання.

Нагадаємо, для того, щоб взяти участь у конкурсі кращих практик та ідей організації безпечного освітнього середовища серед молоді Вінниччини "Жінки. Мир. Безпека – 1325", команди учнів/студентів повинні пройти реєстрацію за посиланням.

Проєкт реалізовується Громадською організацією «Соціальна перспектива» завдяки фінансовій підтримці Уряду Великої Британії в межах проєкту «Жінки. Мир. Безпека»: відповіді на виклики війни», який виконується Українським Жіночим Фондом у партнерстві з ГО «Ла Страда-Україна», Асоціацією жінок-юристок України "ЮрФем", Інформаційно-консультативним жіночим центром, Українською фундацією громадського здоров'я та Центром "Жіночі перспективи" за сприяння Офісу Віцепрем'єрки з питань європейської та євроатлантичної інтеграції та Урядової уповноваженої з ґендерної політики.